COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS

Objetivo: Durante la clase, repasar y reflexionar sobre las competencias de Formación MODEVA de la UIA par a trabajarlas de manera activa en ASE I  

Actividad 1: Recordar y anotar cuales son las 8 Competencias genéricas y las específicas de nuestra carrera 

Actividad 2: Con un dibujo representar cada 1 de las competencias 

Actividad 3: De acuerdo con la técnica: Visual thinking (ilustración, iconos y elementos gráficos), dibujamos y contamos una historia, la cual estaba dirigida a profesores sinodales, donde teníamos que justificar y convencer sobre la importancia de trabajar desde nuestra profesión Diseño Gráfico o Estratégico de la Información.

 

Nuestro tema era sobre los Pros y contras de las TIC:  Sustentabilidad ante la obsolescencia programada de equipo tecnológico (seleccionar y anotar Competencia Genérica + Competencia especifica a trabajar)